29.11.2013
Литературная гостиная в честь Ф. Ф. Воробьёва
ЛЮДИ ЗЕМЛИ РУССКОЙ
Мастер с большой буквы
Доброй традицией с 1986 года в музее-усадьбе В.Г.Белинского стало проведение литературных гостиных, давно уже ставших своеобразной визитной карточкой музея. Бывали в числе гостей в доме купца Антюшина, где проводятся мероприятия, писатели, поэты и учёные из Пензы, Москвы и Ленинграда.
Эта форма работы была придумана ещё бывшим директором музея И.А.Гераськиным более 30 лет назад, когда в камерной обстановке почётный гость рассказывает о себе и своём творчестве.
Состоявшаяся в пятницу, 29 ноября, литературная гостиная была полностью посвящена чествованию художника, отличника народного просвещения, заслуженного работника культуры Российской Федерации, почётного гражданина г. Белинского Фёдора Воробьёва, который летом этого года отпраздновал свое 85-летие.
Однако, в этот раз был тот редкий случай, когда словомастеру дали в последний момент. Почти три часа самые близкие, родные, дорогие друзья виновника торжества и почитатели его таланта говорили за него, вспоминая годы совместной работы, первые выставки, делились впечатлениями от его творчества.
Сказать, что картины Фёдора Фёдоровича хорошо знают в каждой семье – это ничего не сказать. Практически в каждом доме есть его творения. И не важно как они появились: были ли приобретены для именинника или подарены самим автором. Как сейчас говорят: «Иметь у себя картины Ф.Ф.Воробьева – это уровень семьи!».
Говорят, что Фёдор Фёдорович - певец родного края, так же, как и Исаак Левитан - певец русской природы. Сказано верно, но это лишь часть правды. Вся же правда в том, что он - певец неувядаемой красоты и несметного богатства русской природы вообще. Рассматривая картины, написанные им по чембарским мотивам, всякий раз ловишь себя на мысли, что будто бы уже когда-то видел всё изображённое. Именно об этом говорил каждый из выступавших гостей.
- Помню, привез я в художественное училище три картинки. В училище принимали отовсюду: с Камчатки, с Урала, с Сахалина. А два абитуриента из Казахстана захватили по чемодану этюдов. Как-то не заладилось у меня сначала. Все сдают на круглые пятерки, а я получил тройку по композиции и хотел было забрать документы, - вспоминает именинник. – Но остался сдавать экзамены до конца. Остальные сдал на «отлично». Так и поступил. А между тем многие из тех, кто прошел конкурс, не смогли учиться и отсеялись. Группа наша была из 19 человек, на пятом курсе из них осталось четверо.
- Отец мой был мастеровым человеком, столяр, плотник. Говорун и рассказчик, интересный собеседник. Неплохо делал церковные срубы, церкви рубил. Первую деревянную школу в с. Лермонтове строил, - рассказывает о своих корнях художник. В его жизни было две войны. В Гражданскую войну попал в плен к полякам. В Великую Отечественную войну попал под Смоленск, был заряжающим в артиллерии… отец вернулся в 1943 году без ноги… По материнской линии были знахари, костоправы, брат же матери работал гувернером в Петербурге. Бабушка была сдержанная, тактичная. Мать любила вышивать, лоскутные одеяла шила, вязала. Брат тоже был хороший портной. С третьего класса я заметил, что рисую лучше многих. Контур у меня получался. Не пришлось сразу продолжать обучение любимому делу, хотя дома все было завешано акварелями и по ночам просыпался от того, что снились картины и хотелось их немедленно рисовать. Но до 1951 года я нигде не учился.
С 1956 по 2013 год Федор Федорович проработал в педагогическом училище им. В.Г.Белинского, несколько лет назад сменившего название на многопрофильный колледж. Пятьдесят семь лет отдано любимому делу – передачи накопленного опыта другим людям - молодому поколению.
В 1990-х годах приезжал в педучилище зав. отделом образования области Валентин Никулин со своим заместителем. Зам попросил написать несколько картин к 80-летию Лермонтовской сельской школы. За полтора года Фёдор Фёдорович написал десять картин. В знак благодарности Никулин выделил пятнадцать тысяч на приобретение наглядных пособий.
Поражённый талантом художника, он предложил основать при Белинском педучилище школу-студию им. Воробьёва. Школа впоследствии подготовила четыре выпуска учителей начальных классов с правом преподавания в средней школе рисования и черчения.
Прошла школу Федора Федоровича и я, который вёл в нашей группе уроки живописи. Слушая каждого из выступавших, мне хотелось закричать: «Я тоже училась у этого замечательного человека!» Сколько себя помню, в школу я носила сдавать рисунки, сделанные моей мамой. Но, поступив в педучилище и оказавшись в руках Мастера, я поняла, что и сама могу что-то сделать. Наверное, гены сказываются.
Он - учитель… Учитель! Сколько вы их запомнили за свою жизнь? Можно по пальцам пересчитать. Преподавателей много, но учителей мало, это дано от отца с матерью или от Бога. Нам, его ученикам, не надо было иметь «Руководство мастеру» или «Юного художника», потому что с нами был наш человечище - наставник-учитель: делали ли мы зарисовки на природе в городском парке, рисовали ли мы человека с натуры, натюрморты или что-то по своему выбору, он не терял нас из виду и в нужный момент оказывался там, где больше всего был нужен, чтобы добавить отдельный штрих к портрету или дорисовать кленовый лист, если прожилки на нем не получались как живые.
У Фёдора Фёдоровича же получается всё быстро и так точно, красиво и соразмерно, что мы всегда давались диву: ничего особенного нет у него, те же глаза, которыми видим и мы, его ученики, те же руки, что и у всех, но у него получается лучше. К четвертому году обучения мы уже стали спорить со своим любимым учителем, доказывать, что и как надо рисовать. А он шутит: «Что, оперились? Всему выучились?!».
И опять он спокойно, доходчиво доказывал, что мы заблуждаемся, разбирая с каждым из нас наши ошибки. И пусть из меня не вышло великого живописца, но до сих пор я рисую. Да-да, рисую, а не пишу, как это делает Федор Федорович. Картинами сложно назвать мои художества, но они получаются у меня искренними - от души и для настроения.
- Снег на картинах у меня всегда получался. Во всяком случае, так говорили другие, - отмечает Фёдор Фёдорович. - Помню, была у меня картинка. Называлась, как и у Саврасова, «Грачи прилетели». Пейзаж наш, чембарский. Окрестности деревушки. Берёзки. Снег еще не сошел. И грачи прилетели. Недавно увидел ее в кабинете у одного начальника. Надо бы освежить краски, рамку поправить… Даже не знаю, как она к нему попала. Да сколько их разошлось за эти годы? Тысячи.
И действительно, творчество художника известно далеко за пределами не только Белинского района и Пензенской области, но и за пределами России. Его картины есть в Греции, Венгрии, Германии и Канаде.
Еще одним широким и заслуженным признанием таланта Ф.Ф.Воробьёва стала статья о нем - «Дело художника – рождать радость» в №4 журнала «Сура» за 2013 год. Её автор Вячеслав Нефёдов, гость литературной гостиной, кандидат исторических наук, вице-президент Фонда содействия развитию русской культуры, выпускник Белинского педучилища, ученик Ф.Ф.Воробьева. Он специально приехал из Москвы, чтобы поздравить художника и вручить ему журнал со статьёй. Чуть позднее, уже в личной беседе с Вячеславом Нефёдовым, Валерий Кулигин (Ф.Ф.Воробьев работал под его руководством в педучилище) высказал ценную идею, предложив стать автором книги о творчестве Ф.Воробьёва.
«Непоседа» - так говорят о художнике близкие и друзья. Именно Федор Федорович был инициатором восстановления в г. Белинском Покровского собора. Он писал письма президенту, патриарху. По сохранившимся в музее фотографиям он изобразил собор во всей красе – одну из таких картин он подарил музею-усадьбе В.Г.Белинского.
И слова о русской церкви: Царица русского пейзажа, Всегда любуюсь я тобой. Стоишь ты гордо, величаво, Как символ вечности земной, - принадлежат Федору Федоровичу. Он же является автором памятника погибшим в годы репрессий.
Счастье невозможно без семьи, родных и близких. Фёдор Фёдорович в этом отношении счастливый человек. В его семье трое детей, шесть внуков, шесть правнуков. И почти все они пришли в литературную гостиную. Сколько добрых, нежных, ласковых слов было сказано папе и деду (прадедом его никто не называет), признаний в любви! Это надо было слышать.
Его возраст не позволяет ему двигаться быстро. Идёт степенно, гордо подняв седую голову – хоть портрет пиши. Несмотря на возраст – прямая спина. Говорит внятно и членораздельно – это привычка, выработанная более, чем полувеком преподавания. Во всей его внешности чувствуется порода и благородство души.
Прежде всего, обращает на себя внимание высокий лоб, глубокий, проницательный и одновременно «внутренний» взгляд. Взгляд творческого человека, у которого целый мир внутри. Причём, к Фёдору Фёдоровичу абсолютно неприменимо слово «богема» – настолько он самодостаточен и талантлив. Успевает рисовать для своего удовольствия и на память своим коллегам, уходящим на заслуженный отдых, к круглым датам, для художественных выставок, друзьям ко дню рождения.
Вот и во время мероприятия Ф.Ф.Воробьев приоткрыл завесу тайны, сказав, что к 200-летию М.Лермонтова планирует написать пять-шесть работ. Одна уже готова, вторая – на стадии завершения. По сей день из Белинского увозят его картины артисты и писатели, большие начальники и простые люди.
Словам писателя Паустовского «дело художника - рождать радость» Ф.Ф.Воробьёв остаётся верным всю свою творческую биографию. Будем же и мы рады все вместе отпраздновать 90-летие мэтра живописи, «певца русской природы».
В поэзии же нашего земляка, уроженца села Ульяновка Тамалинского района, можно сравнить только с С. А. Есениным. «Способность творчества есть великий дар природы; акт творчества, в душе творящей, есть великое таинство; минута творчества есть минута великого священнодействия». – писал В.Г.Белинский. …
Процесс творческий нескончаем. И вообще, такие люди, как Фёдор Фёдорович, уникальны. У них следует учиться жизнелюбию, мудрости, активной жизненной позиции, умению творить добро, поэтому надо ему пожелать дальнейшего жизненного и творческого долголетия.
Ольга ЛАРИНА.